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LBA participa de atividades de educação ambiental no Dia Mundial do Meio Ambiente na Flona Tapajós, no Pará

Publicado por Josiane Santos | Publicado em 10/06/25 13:56 , Atualizado em 23/06/25 09:26 | Acessos: 68

As atividades contaram com a participação dos estudantes das escolas municipais paraenses Santa Filomena e Munduruku Pajé Laurelino, ambas localizadas na Flona Tapajós. 

Por Comunicação do LBA*

Fotos: PELD-Popa

O Programa de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração do Oeste do Pará (PELD-Popa), em parceria com o Programa de Grande Escala da Biosfera-Atmosfera na Amazônia (LBA/Inpa-MCTI), realizou atividades de educação ambiental em alusão ao Dia Mundial do Meio Ambiente, na quinta-feira(5), na Base de Apoio à Pesquisa do LBA, localizada no Km-84 da Floresta Nacional do Tapajós (Flona Tapajós), em Belterra, no Pará. 

As atividades incluíram exposições de materiais didáticos, desenvolvidas pelos laboratórios integrantes do PELD-Popa, e ainda atividades como pintura, jogos e apresentações direcionados ao público infantojuvenil. 

Os estudantes foram recepcionados pelo chefe do Núcleo de Apoio à Pesquisa no Pará (NUPPA) do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa), o técnico do Instituto João Victor Camargo Soares, que apresentou o Inpa e o LBA ao público presente. 

O PELD-Popa é coordenado pela Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) e pelo Inpa. O evento contou com o apoio do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e da Cooperativa Mista da Flona Tapajós (Comflona). As atividades de extensão iniciaram na quarta-feira (4), pela manhã, na escola Dom Macedo Costa, localizada na Vila de Alter do Chão. O evento foi organizado por Ana Paula Viana, bolsista de desenvolvimento tecnológico e industrial com foco em ecoturismo, e Luíza Neves Coelho, bolsista de apoio à difusão do conhecimento. 

“O objetivo foi promover uma integração entre alunos e a comunidade científica.  O intuito também foi despertar o interesse científico nos estudantes e mostrar quais pesquisas são realizadas nesses territórios e como elas impactam a vida dessas pessoas”, explica Ana Paula Viana. 

As atividades contaram com a colaboração dos seguintes laboratórios da Ufopa: Ecologia e Conservação (LabECon), Ecologia e Comportamento Animal (LECAn), Fisiologia Vegetal e Crescimento de Plantas (LaFV), Estudos de Lepidópteros Neotropicais (LELN), ⁠Quelônios do Oeste do Pará, ⁠Laboratório de Taxonomia de Invertebrados Aquáticos (LETIA), além do Grupo de Estudos Avançados em Gestão Ambiental na Amazônia (GEAGAA) e do Programa de Pós-graduação em Biodiversidade(PPGBEES). 

Sobre o PELD-Popa

O PELD-Popa atua na Área de Proteção Ambiental (APA) de Alter do Chão e na Floresta Nacional do Tapajós, com estudos em diversos segmentos, como estrutura e cobertura da vegetação, incêndios, roedores, besouros escarabeíneos, peixes de igarapés, insetos aquáticos, quelônios aquáticos, lagartos, anfíbios, vertebrados de médio e grande porte, mariposas, macrofungos e entre outros. O programa recebe o apoio financeiro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). 

Segundo o coordenador do PELD-Popa, o professor da Ufopa Rodrigo Fadini, a região onde o programa atua apresenta áreas de savana, florestas semidecíduas, florestas mais baixas com déficit hídrico, florestas altas e florestas tropicais densas. “Na região de Santarém,  temos um privilégio muito grande de poder estudar esses ecossistemas distintos, suas espécies e as interações entre elas, e também as comunidades locais”, ressalta. 

Fadini destaca também que um dos objetivos do PELD-Popa é entender mudanças de longo prazo nas espécies que ocorrem nesses ambientes. Para isso,  a colaboração  com as comunidades locais é essencial. O programa tem o objetivo de promover atividades semelhantes a essa, cursos nas comunidades e elaborar guias científicos de espécies mais comuns em cada área. “Assim, conseguimos combinar o interesse científico com pesquisadores e dos alunos com a necessidade das comunidades em aproveitar a biodiversidade local que é fantástica”, destaca. 

* Com informações do PELD-Popa